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#3 Quale sintomo può comparire nel bambino come effetto collaterale della patologia cronica?

  • Giovedì, 20 Settembre 2018
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#3 Quale sintomo può comparire nel bambino come effetto collaterale della patologia cronica?

In vista del rientro a scuola, vi proponiamo una serie di domande e risposte - tratte dalla nostra pubblicazione "Il bambino con artrite a scuola" - per fare chiarezza sull'artrite idiopatica giovanile e fornire un supporto concreto a genitori e insegnanti.

La patologia cronica costituisce un evento ad alto impatto psicologico, che può modificare lo stato psicofisico del bambino coinvolto, in quanto si determinano cambiamenti, che coinvolgono ii soggetto nella sua globalità, interessando sia il piano fisico che quello psicologico e sociale.

Quando l'equilibrio tra individuo ed ambiente è alterato a causa dell'insorgere della patologia a quel punto si manifesta il disagio psicologico, che è spesso determinato da una serie di fottori che appartengono al bambino e alla famiglia:

  • senso di inadeguatezza rispetto all'ambiente ed alle aspirazioni personali;
  • necessità di rivedere gli obiettivi di vita e gli stili esistenziali precedenti l'insorgere della malattia;
  • mancanza di punti di riferimento in grado di orientare positivamente la vita.

Spesso conseguenza diretta dei fattori succitati è il manifestarsi di episodi di ansia e depressione in bambini affetti da patologie reumatiche invalidanti. Riesce difficile immaginare un bambino ansioso o ancor più depresso in quanto, nell'immaginario comune, sono psico-patologie appartenenti al mondo degli adulti. In realtà anche i bambini vivono sentimenti di inadeguatezza e di preoccupazioni eccessive fino a manifestare un vero e proprio disagio psicologico. Al contrario degli adulti, i bambini non possono verbalizzare ii malessere, in quanto non possiedono ancora una buona capacità di comunicare e verbalizzare le emozioni, espresse, tuttavia, mediante ii comportamento.

Nel bambino affetto da patologie croniche e possibile trovare associati sintorni ansioso-depressivi, come:

  • fenomeni di enuresi nottuma (fare la pipì a letto);
  • agitazione psico-motoria;
  • disturbi del sonno (incubi e risvegli notturni frequenti);
  • frequenti episodi conflittuali con gli adulti, gli insegnanti o i coetanei;
  • evitamento delle situazioni sociali ed interattive;
  • apatia;
  • scarso interesse per le attviità didattiche di gruppo.

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